O palco do Teatro Glauce Rocha, na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), foi tomado pela música e pela emoção na noite de quinta-feira (9), durante o concerto de encerramento do 1º Encontro de Orquestras Jovens Sesc MS. Diante de um público que ocupou quase 900 lugares, cerca de 140 crianças, adolescentes e jovens, com idades entre 9 e 25 anos, apresentaram o resultado de uma intensa semana de formação musical.

Realizado pelo Sesc MS em parceria com a UFMS, o encontro reuniu integrantes da Orquestra Jovem Sesc MS e estudantes de projetos sociais e instituições de diversas regiões de Campo Grande. Ao longo de seis dias, os participantes passaram por oficinas, ensaios coletivos, aulas específicas por instrumento, atividades de canto coral e recitais conduzidos por músicos convidados.

No concerto, o público acompanhou apresentações de grupos de cordas iniciantes, violinos, violoncelos, percussão, coral e da orquestra completa, evidenciando o aprendizado técnico e a integração construída durante a programação.

Para a gerente da Unidade Executiva do Sesc Lageado, Cirlene Cruz, o encontro superou as expectativas ao proporcionar uma experiência inédita aos estudantes.

“Foi uma semana de muito estudo, muita troca e uma experiência inovadora para os alunos. Tivemos professores excelentes e uma programação intensa. Ver esses jovens chegando ao palco confiantes, felizes e mostrando tudo o que aprenderam foi emocionante”, destacou.

Formação que vai além da música

O maestro Geovane Marquetti, integrante da Orquestra Sinfônica de Porto Alegre e responsável pela condução do concerto, destacou que sua própria trajetória começou em um projeto social, realidade semelhante à vivida por muitos dos participantes.

Durante as aulas, o maestro trabalhou aspectos como sonoridade, equilíbrio entre os naipes, escalas, técnicas de ensaio e, principalmente, a importância da escuta coletiva dentro da orquestra.

“Mesmo que eles não escolham a música como profissão, essa vivência contribui para formar cidadãos mais disciplinados, sensíveis e preparados para os desafios da vida”, afirmou.

O corpo docente também contou com os músicos Jéssica Gubert, Yndira Villarroel, Érika Muniz, Mônica Buceli, Fábio Presgrave, Joachim Emídio, Fábio Cerqueira e Cássia Carrascoza.

Sonhos afinados

Entre os participantes estava Raíssa Maria, de 20 anos, integrante da Associação Projeto Águia. Violinista e guitarrista, ela destacou o aprendizado técnico adquirido durante as aulas.

“Foi uma oportunidade maravilhosa. Aprendemos detalhes que fazem diferença na forma como tocamos e ainda tivemos contato com professores que normalmente não teríamos a chance de conhecer”, disse.

Também do Projeto Águia, Renan Lucas Garcia, de 15 anos, contou que começou a estudar música há apenas dois anos e aproveitou o encontro para aperfeiçoar postura, técnica e fazer novas amizades.

“Foi uma experiência única. Aprendi muito e ainda conheci pessoas incríveis. É uma semana que transforma a gente”, afirmou.

Na plateia, a emoção também tomou conta das famílias. Renata Amaral de Oliveira assistiu à apresentação da filha Lara Gonzaga, de 9 anos, integrante da Fraternidade Sem Fronteiras.

“Antes mesmo do concerto começar eu já estava chorando. Ver minha filha realizando o sonho de tocar violino em um palco como esse é emocionante. Ela evoluiu muito e quero continuar incentivando esse talento”, contou.

Cultura como ferramenta de transformação

Para o diretor regional do Sesc MS, Vitor Mello, o encontro amplia o alcance do trabalho desenvolvido pela instituição na formação musical e fortalece a integração entre projetos sociais.

“O objetivo foi compartilhar conhecimento e criar oportunidades para que jovens de diferentes instituições tivessem acesso a professores de excelência. A música também desenvolve competências para a vida, como disciplina, convivência e cidadania”, ressaltou.

O presidente do Sistema Fecomércio MS, Juliano Wertheimer, destacou que a primeira edição do encontro representa um novo passo na formação musical do Estado e reforça o papel da cultura na transformação social.

“Cada ensaio e cada aula foram oportunidades de crescimento. Investir na formação desses jovens músicos é investir em cidadãos mais criativos, sensíveis e preparados para contribuir com a sociedade”, concluiu.